左右脑测试（适合儿童）

下面这个问卷测试可以适用于孩子。请注意，我们一般不对 4 岁以下的孩子进行大脑剖析，因为他们天生倾向于具有吸收性的右脑运思状态。儿童大脑剖析主要用于那些倾向于左脑有意识学习的大孩子。

在我们开始之前，先明确一个态度，那就是任何对于孩子的评估、测验或者剖析都只能看作是暂时性的教育工具，即某一发展阶段的教学手段，能够鼓励孩子 快速进步，发挥潜能的教学手段。我们要尽量避免过早地对孩子进行分类，这种做法会阻碍孩子的变化，转型和自然的演化。思想是一个有力的武器，一起来进行测 试，期待巨大的改变！

1． 当教孩子学习新知识时，他会：
A. 立刻听从我的口头指令。
B. 对我的亲身示范理解透彻。
C. 在我们共同练习之后全面理解。

2． 当我看着孩子的脸时，假设在脸部中央画一条竖线，发现他的耳朵，眼睛和眉毛呈现：
A. 右边比左边高
B. 左边比右边高
C. 高低不明显

3． 当我问孩子：“昨天早餐你吃了什么？”时，她：
A. 向右边看。
B. 向左边看。
C. 向上，向下或者向前看。

4． 当孩子打开盒子的时候，他：
A. 用右手开。
B. 用左手开。

5． 当孩子踢球的时候，他：
A. 用右脚踢。
B. 用左脚踢。

6． 当我小声对孩子说话的时候，他会倾斜头部：
A. 以便让右耳听清楚。
B. 以便让左耳听清楚。

7． 当孩子看单筒望远镜的时候：
A. 他用右眼看。
B. 他用左眼看。


看看结果吧：

问题	学习范围	左脑	结合	右脑
1 ～ 3	学习方式	2 ～ 3 个 A 听力学习者——当倾听信息时学得最好	2 ～ 3 个 C 肌肉运动知觉学习者——当亲自实践的时候学得最好	2 ～ 3 个 B 视觉学习者——当亲眼看到信息的时候学得最好
4 ～ 5	运动技巧	2 个 A 三思而行；具有竞争力，会运用技巧	1 个 A ， 1 个 B 没有明显的大脑运思形式	2 个 B 行动之后再思考；凭直觉本能做事
6 ～ 7	感官表达	2 个 A 给予其有规则，有框架，有秩序的环境	1 个 A ， 1 个 B 轻松适应任何环境	2 个 B 要有自由，充满幻想，色彩，游戏，动态的空间。